학교 조경·학교숲 조성
학사일정에 맞춰, 기준대로

학교에서 조경업체에 맡기는 일은 어떤 것들인가요?

학교가 조경업체에 맡기는 일은 나무 관리, 녹지 조성, 바닥·시설 정비의 세 갈래이며, 행정실이 학교 예산으로 직접 의뢰하는 경우가 많습니다. 작업 자체는 일반 정원과 비슷해도 학생이 매일 오가는 곳이라 일하는 시간과 통제 방법이 다릅니다.

• 교정 수목 전정·위험 가지 정리

  태풍철 전에 부러질 만한 가지, 교실 창과 전선에 닿는 가지를 정리합니다. 사다리가 닿지 않는 높이는 고소작업차로 작업합니다.

• 생울타리·화단 정비

  회양목·사철나무 생울타리를 다듬고 철쭉 화단의 빈자리를 보식합니다. 학교 화단 정비는 꽃이 진 뒤나 방과 후에 합니다.

• 학교숲 조성·보식

  교목·관목·야생화를 심고 디딤돌과 자연석 쉼터를 놓습니다. 지자체 사업으로 만든 숲의 보식과 전정도 맡습니다.

• 학교 연못·생태연못 정비

  물이 탁하거나 새는 연못을 청소하고 순환 펌프 위치, 방수층, 수생식물을 손봅니다.

• 운동장 가장자리 수목·잔디

  운동장 둘레 큰 나무의 처진 가지와 뿌리 들림을 정리하고, 밟혀 맨땅이 된 잔디를 보수합니다.

• 진입로·산책로 포장과 자연석 경계

  본관 앞 진입부 포장을 새로 깔고, 운동장 산책로에 판석과 자연석 경계를 놓습니다.

• 기념식수

  개교기념·졸업 기념식수의 자리, 수종, 표지석, 행사 당일 준비를 함께 정합니다.

• 고사목 교체·옮겨심기

  말라 죽은 나무를 베어 내고 그루터기까지 정리한 뒤 같은 규격으로 다시 심거나, 증축 부지에 걸린 나무를 옮겨 심습니다.

이 페이지의 사진은 모두 ABC조경이 직접 작업한 학교 현장이며, 학교 이름은 밝히지 않습니다.

학교숲과 교육정원은 어떻게 계획해야 오래 쓰나요?

학교숲과 교육정원은 나무가 다 자랐을 때의 크기, 학생 동선, 관찰 학습, 관리할 사람을 먼저 정한 뒤 수종을 고르는 순서로 계획해야 오래 씁니다. 산림청 고시도 도시숲을 설계할 때 나무가 성숙했을 때의 고유한 모양을 예측해 설계하도록 정하고 있습니다(제2장 2-2).

계획할 때 따지는 다섯 가지

• 동선 — 등하교·급식·체육 이동 경로는 비워 두고, 지름길로 밟혀 맨땅이 된 자리는 막기보다 디딤돌이나 포장으로 길을 내 줍니다.
• 관찰 학습 — 국가건설기준 KDS 34 10 10은 학교조경에서 교과과정에 맞춰 자연학습에 도움이 되는 식물을 심고, 대표 수목에 이름·특성·용도를 적은 표찰을 달도록 합니다. 팻말형 표찰은 보는 사람 눈높이에 맞춰 60~90° 정도로 세우고, 학교 숲에는 야생조류를 위한 새집을 다는 것이 KDS 34 40 10의 기준입니다.
• 그늘과 시야 — 큰 낙엽 교목으로 여름 그늘을 만들되, 건물 뒤편처럼 눈에 잘 띄지 않는 곳은 관목과 아래 가지를 낮게 유지합니다. KDS 34 99 10도 전정 설계에서 이용자의 시야를 가리거나 숨을 수 있는 공간을 만드는 가지, 조명을 가리는 가지를 줄이도록 요구합니다.
• 수종 — 산림청 고시는 가로수를 고를 때 잎·줄기·뿌리에 독성이 있어 접촉하거나 먹으면 위험한 수종을 빼고, 열매 때문에 통행이 불편해지면 개선 대책(은행나무는 가급적 수나무)을 세우도록 합니다. 학생이 매일 지나는 교정에도 같은 원칙을 적용하고, 가시가 있는 수종은 통로와 놀이 공간에서 떨어뜨려 심습니다.
• 배수 — 흙을 돋워 심는 마운딩은 빗물이 고이지 않고 배수시설로 흘러가도록 완만한 언덕 모양으로 만들고, 표면 배수 기울기는 2% 이상을 기준으로 합니다(산림청 고시 제2장 2-1).

교육정원은 결국 학교가 가꿔 가야 하므로, 계획 단계에서 학년별로 맡을 구역이나 물 주기 담당을 함께 정해 두면 관리가 끊기지 않습니다. 고시도 학생들이 학교숲의 변화를 관찰하며 관리에 직접 참여할 수 있게 하라고 학교에 요구합니다.

학사 일정에 맞추면 언제 어떤 작업을 하나요?

학교 작업 일정은 방학과 수목별 작업 적기가 겹치는 때를 먼저 잡고, 겹치지 않는 작업은 주말·방과 후로 돌리는 방식으로 짭니다. 낙엽수 가지치기는 겨울·여름방학과 적기가 겹치지만, 소나무 같은 침엽수는 한겨울을 피해야 해서 가을 주말이 더 맞고, 나무 심기 적기는 봄·가을 학기 중에 있습니다.

학년도는 3월 1일에 시작해 이듬해 2월 말에 끝나고, 수업일수는 매 학년 190일 이상입니다. 여름·겨울 휴가를 포함한 휴업일은 학교장이 학년도 시작 전에 학교운영위원회 심의를 거쳐 정하므로 방학 날짜는 학교마다 다릅니다(초·중등교육법 제24조, 같은 법 시행령 제45·47조). 그래서 견적 단계에서 그해 학사일정을 받아 작업일을 맞춥니다.

방학 시기는 학교마다 다르며 표의 '무렵'은 일반적인 시기입니다. 강원·경기북부(중북부)는 식재 적기가 3/20~5/25, 9/25~11/20입니다(KCS 34 40 05 표 1.6-1, 2026년 10월 확인).

교정 소나무는 따로 챙깁니다

소나무는 산림청 고시가 '맹아가 나오지 않거나 약한 수종'으로 분류한 나무라, 한 번에 많이 자르면 모양을 되돌리기 어렵습니다. 학교 수목 전정 가운데 소나무는 가을이나 이른 봄에 하고, 새순을 줄이는 순지르기는 5월에 합니다. 순지르기 시기는 문헌마다 달라 KDS 34 99 10은 5월 상순, 산림청 「가로수 수형관리 매뉴얼」(2010)은 중부지방 5월 하순~6월 상순으로 적고 있습니다. 방법은 소나무 전지·전정과 소나무 순지르기에, 회양목·사철나무 같은 생울타리의 시기는 생울타리·관목 전정에 정리했습니다.

행정실은 ABC조경에서 어떤 서류를 받을 수 있나요?

견적 단계의 견적서·산출내역서부터 작업 뒤 사진대지와 세금계산서까지, 학교 내부 결재와 정산에 쓰는 서류를 준비해 드립니다. 계약 방식과 추가 서류는 학교가 정한 절차에 따릅니다.

• 견적서와 산출내역서(수종·규격·수량, 장비, 부산물 처리를 항목별로 구분)
• 사업자등록증 사본(303-05-67400)
• 건설업 등록증 사본(전문건설업 조경식재·시설물공사업)
• 통장 사본
• 작업계획서(작업 개요·일정·인력·장비·자재 반입·안전관리계획, 필요한 경우)
• 작업 전·중·후 사진대지
• 완료 보고(일자별 작업 내용과 전후 사진)
• 세금계산서
• 하자보수 안내(시공 보증 2년)

작업계획서와 완료 보고의 항목은 조경관리 표준시방서 KCS 34 99 05가 정한 구성에 맞춥니다. 나무를 바꿔 심거나 더 심었다면 사진대지에 수종·규격·수량을 함께 적어, 학교숲 수목대장을 고칠 때 그대로 옮겨 쓸 수 있게 합니다.

심은 나무가 2년 안에 말라 죽으면 고사 판정 기준(교목은 수관부 가지 2/3 이상 고사)에 따라 다음 식재 적기 안에 같은 규격으로 다시 심어 드립니다. 조경식재·조경시설물의 법정 하자담보책임기간이 2년이기 때문입니다(건설산업기본법 시행령 별표 4, KCS 34 40 05).

학교 조경 관리를 맡기기 전에 업체에서 무엇을 확인해야 하나요?

업종 등록, 장비와 인력, 작업 기준, 나무병원 업무와의 경계 네 가지를 확인하면 됩니다. ABC조경의 경우는 아래와 같습니다.

• 업종 등록

  전문건설업 조경식재·시설물공사업에 등록돼 있습니다. 도시숲법 제15조는 학교숲을 포함한 도시숲등의 조성·관리 사업을 조경 분야 건설업 등록자, 산림사업법인, 산림조합이 할 수 있다고 정합니다.

• 장비와 인력

  고소작업차를 자체 보유하고(필요하면 임차 장비 추가) 두산 굴삭기·5톤 메가트럭을 직접 운용하며, 크레인 작업도 합니다. 하청 없이 본사 직영으로 시공합니다.

• 작업 기준

  약한 가지치기를 원칙으로 하고 강한 가지치기는 학교 승인을 받아 여러 해에 나눠 하는 산림청 고시 기준과, 국가건설기준 KDS·KCS 34를 따릅니다.

• 사업자 정보

  2007년 5월 충주시 호암동 644에서 개업해 19년째이며, 충북·충남·서울·경기·인천·강원·경북으로 출장합니다.

학교 조경 관리를 처음 맡기는 담당자라면 여러 기관 담당자를 위한 공통 안내인 관공서·공공기관 조경도 함께 보시면 됩니다.